Lamongan, 17 Maret 2022 – Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia menyelenggarakan Focus Group Discussion (FGD) Benchmarking sebagai langkah strategis dalam mendorong penguatan mutu akademik, kurikulum, dan tata kelola pendidikan tinggi. Kegiatan ini dilaksanakan di Surabaya dengan menggandeng Universitas Negeri Surabaya (UNESA) sebagai perguruan tinggi mitra, serta dihadiri oleh pimpinan fakultas, dosen, dan perwakilan mahasiswa.
Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Dr. Sariban, M.Pd., dalam sambutannya menegaskan bahwa kegiatan benchmarking merupakan bagian penting dalam upaya peningkatan kualitas program studi secara berkelanjutan.
“FGD benchmarking ini menjadi ruang refleksi sekaligus pembelajaran untuk mengadopsi praktik terbaik dari perguruan tinggi mitra, sehingga kurikulum dan sistem pembelajaran yang kita kembangkan semakin relevan dengan kebutuhan zaman,” ungkapnya.
Dalam forum diskusi tersebut, para peserta membahas berbagai isu strategis yang berkaitan dengan penguatan mutu akademik, di antaranya pengembangan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), integrasi nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran, serta peningkatan kompetensi dosen melalui riset kolaboratif dan jejaring akademik.
Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana pertukaran pengalaman antarperguruan tinggi dalam mengelola program studi, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi pendidikan dan tuntutan dunia kerja yang semakin dinamis.
Direktur Pascasarjana, Dr. Sutardi, S.S., M.Pd., menambahkan bahwa hasil dari FGD Benchmarking ini akan menjadi landasan dalam penyusunan rencana strategis program studi ke depan.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap dapat merumuskan kebijakan akademik yang lebih adaptif dan inovatif, sehingga mampu menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan berdaya saing global,” jelasnya.
Kegiatan FGD Benchmarking ini mendapat apresiasi dari para peserta karena dinilai mampu menjadi forum yang produktif dalam menyinergikan kebutuhan akademik dengan perkembangan dunia pendidikan dan industri.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia semakin optimis dalam memperkuat mutu akademik dan posisinya sebagai program studi unggulan yang mampu mencetak lulusan profesional, berintegritas, dan adaptif terhadap perubahan zaman.
